Werken met het pakket Teamontwikkeling
Door
Ontwikkeling van teamleden vraagt om voortdurende aandacht. Tijdens deze bijeenkomst leren we MijnSchoolteam (MST) als vertrouwd instrument gebruiken om ontwikkeling te ondersteunen en zichtbaar te maken.
Algemene informatie
| Doelgroep | Bestuurder, Schoolleider |
|---|---|
| Niveau | Beginner, Gevorderd |
| Duur | 2 dagdelen |
| Soort training | Maatwerk |
| ParnasSys-module: | ParnasSys, Schoolkwaliteit |
| Thema's: | Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling, Teamontwikkeling |
Inhoud
Tijdens deze scholing van twee de dagdelen gaan we aan de slag met de inrichting van Mijnschoolteam en leer je hoe je observaties uitvoert bij teamleden. Daarnaast oefenen we met het interpreteren daarvan en het vastleggen van die interpretatie in een gespreksnotitie.
We werken aan de volgende doelen:
- In welk kader staat MST binnen Schoolkwaliteit van ParnasSys ? Welke links zijn er met andere instrumenten binnen ParnasSys?
- Theoretische invalshoek als lens voor het gebruik van MST als instrument: Hoe kijken we naar het ontwikkelen van leraren en teamleden? Wat verstaan we onder professionele autonomie?
We verkennen de functionaliteiten binnen MST langs de volgende lijn:
- Basisinstellingen in MST (rollen, teamleden toevoegen)
- De ontwikkeling van de leraar zichtbaar maken via een observatie, notitie, foto of video
- Het verschil tussen ontwikkelen en beoordelen
- Een lerarendossier beheren
- Het gesprek voeren op dimensie schoolleider-leraar. Hoe doe je dat op basis van een kijkwijzer/formulier? Hoe leg je dat vast en hoe monitor je de gekozen actiepunten?
- We richten per school een gespreksformulier in zodat dit gebruikt kan worden bij de teamleden.
Meer info
Voor meer informatie over data, tijden en locaties of aanmelden, neem een kijkje op de website van Gouwe Academie.
