Implementatie leerlijnen jonge kind (start)
Je krijgt begeleiding bij het optimaal gebruiken van de mogelijkheden van de module Leerlijnen en het Leerlijnenpakket 4-7 jaar om kwalitatief goed onderwijs te realiseren. Een implementatietraject bestaat meestal uit minimaal drie dagdelen (van elk 3 uur) scholing voor het onderbouwteam. De inhoud vormt maatwerk, op basis van de wensen en beginsituatie van de school. Veel scholen kiezen in de praktijk voor een meerjarig implementatietraject.
Algemene informatie
| Doelgroep | IB’er, Leerkracht, Schoolleider |
|---|---|
| Niveau | Beginner |
| Duur | 3 dagdelen |
| Soort training | Maatwerk, Voor het hele team |
| ParnasSys-module: | Leerlijnen, Ontwikkelingsperspectief |
| Thema's: | Jonge Kind |
Inhoud
Je krijgt begeleiding bij het optimaal gebruiken van de mogelijkheden van het systeem om kwalitatief goed onderwijs te realiseren.
Een scholingstraject is altijd maatwerk. Het wordt aangepast aan de uitgangspunten en beginsituatie van de school. Meestal bestaat een traject uit een intake en drie dagdelen (team)scholing. Veel scholen kiezen in de praktijk voor een meerjarig implementatietraject.
Na deze scholing is het onderbouwteam in staat om:
- momenten te creëren om ontwikkeling van kinderen te observeren.
- de ontwikkeling van jonge kinderen te herkennen in hun gedrag op de verschillende ontwikkelingsgebieden.
- de ontwikkeling van kinderen weer te geven in een registratiemodel.
- handelingsgerichte adviezen te geven bij een stagnerende of achterblijvende ontwikkeling.
- de samenhang tussen de ontwikkeling van de verschillende ontwikkelingsgebieden te zien.
- naar aanleiding van een groepsprofiel beredeneerd leerstofaanbod te maken.
Ben je je aan het oriënteren op de leerlijnen jonge kind? Woon dan een gratis productvoorstelling bij! Voor meer informatie over data, klik hier.
Meer info
Voor meer informatie over data, tijden en locaties of aanmelden, neem een kijkje op de website van Gouwe Academie.
