Leergang Het team betrekken bij het schoolplan en jaarplan (uitwerken)

Instrument

• ParnasSys|Mijnschoolplan

Professionaliseringsthema

• Kennis en kwaliteitsontwikkeling:
  – Strategisch kwaliteitsmanagement
  – Professionele leergemeenschappen
  – Onderzoeksmatig werken
  – Verantwoording en transparantie

Doel (algemeen)

De deelnemers beschikken over een visie en methodieken om het team te betrekken bij het opstellen van het schoolplan en het jaarplan. Zij kunnen van beide documenten levende documenten maken door de leraren eigenaarschap te geven m.b.t. de uitwerking van het school- en jaarplan.

Globale inhoud van de bijeenkomsten

• Bijeenkomst 1 (dag)
  – Vaststellen wat het voorwerk is, en wie de betrokkenen zijn (beleid)
  – Kennismaken met het instrument Mijn Schoolplan
  – Het schoolplan maken tot een levend document – hoe doe je dat?
  – Schoolplan opstellen. Inhoud, planning en taakverdeling

• Bijeenkomst 2 (dag)
  – Werken met leerteams aan de projectplannen (jaarplan)
  – Het leerteam en onderzoeksmatig werken
  – Leiding geven aan een professionele leergemeenschap

• Bijeenkomst 3 (dag)
  – Maken van posters Schoolplan – Speerpunten
  – Levend houden van het jaarplan – Lean-strategieën
  – Zorgen voor verantwoording en dialoog
  – Jaarplan (laten) opstellen – uitwerking

• Bijeenkomst 4 (dagdeel)
  – Presentaties van het aangelegde portfolio
  – Intersubjectieve beoordeling van het portfolio en presentatie o.b.v. een checklist
  – Uitreiking certificaat

Certificaat

Ja (herregistratie SPO).

Toetsing

De deelnemers leggen een gestructureerd portfolio aan en geven een eindpresentatie waarbij het beleid centraal staat.