Leergang Kwaliteitszorg en het gebruiken van instrumenten voor kwaliteitszorg

Instrumenten

• ParnasSys|WMK
• ParnasSys|Mijnschoolplan
• ParnasSys|Mijnschoolteam

Professionaliseringsthema

• Kennis en kwaliteitsontwikkeling:
  – Strategisch kwaliteitsmanagement
  – Professionele leergemeenschappen
  – Onderzoeksmatig werken
  – Verantwoording en transparantie

Doel (algemeen)

De deelnemer kan effectief gebruik maken van de instrumenten voor Schoolontwikkeling (ParnasSys|WMK, ParnasSys|Mijnschoolplan) en voor Teamontwikkeling (ParnasSys|Mijnschoolteam). De deelnemer kent de achterliggende concepten en heeft een eigen visie ontwikkeld op het gebruik van de instrumenten

Globale inhoud van de bijeenkomsten

• Bijeenkomst 1 (dag)
  – Wat is kwaliteitszorg?
  – Gebruiken van ParnasSys|WMK
  – Het concept dat ten grondslag ligt aan ParnasSys|WMK
  – Hoe betrek je je team bij kwaliteitsbeleid?
  – Hoe zorg je voor een leercultuur?
  – Hoe zorg je voor een onderzoekende houding?
  – Hoe geef je vorm aan verantwoording en dialoog

 

• Bijeenkomst 2 (dag)
  – Werken met ParnasSys|Mijnschoolplan
  – De documenten op ParnasSys|Mijnschoolplan
  – Het concept dat ten grondslag ligt aan ParnasSys|WMK
  – Hoe betrek je je team bij het ontwikkelen van je school- en jaarplan?
  – Hoe zorg je voor levend school- en jaarplan?
  – Verantwoording en dialoog

 

• Bijeenkomst 3 (dag)
  – Het uitzetten van metingen conform meerjarenplanning (to check)
  – Het meten van de basiskwaliteit van de school
  – Het koppelen van kwaliteitszorg en personeelsbeleid
  – Schoolontwikkeling in relatie tot persoonlijke ontwikkeling
  – Relatie WMK – Mijnschoolplan – Mijnschoolteam

 

Certificaat

Ja (herregistratie SPO).

Toetsing

– Bespreking met collega-deelnemers van de praktijkopdrachten
– Aftekening van de opdrachten